案例 | 2019/20盖普案例，无论学霸还是路人甲，总有梦校选择你！
2020-04-11 10:19 盖普国际教育
导读标题
怀揣英美名校梦的你，是否羡慕过别的小伙伴在收获季节斩获的offer呢？
今天，小盖为你分享盖普国际教育走出来的成功申请案例，在自己身上找找，是否跟你有共通之处呢？如何像他们一样申请到心仪的学校，快来看看学长学姐们的感悟分享吧！（文末有盖普2019/20申请榜单哟~）
Jenny（普高学霸代表）
就读于上海某公立高中
托福108 / SAT1470
录取院校：卡耐基梅隆大学 / 帝国理工学院
盖普国际教育顾问点评
任何了解Jenny的人，想到她的关键词第一反应都是两个字：数学。Jenny初三就开始学习AP微积分和统计学，在整个高中阶段参加了各种数学竞赛屡屡获奖，也连续几年入选知名的数学夏校，但因没有顶尖的大奖在手总觉得底气不足。
在此基础上，我们经过讨论确定了以“数学影响力”作为一个数学学霸人设的额外拓展。当Jenny在跟普高竞赛生的竞争中获选成为数学社社长时，我们为她鼓掌；而在筹备PUMAC-China数学竞赛十个月漫长而困难重重的过程中，我们陪她一起出谋划策升级打怪；在标化考试难以突破时，我们帮她分析标化的合理分数以及申请概率；在她苦恼于不擅长讲故事写文书的时候，文书Rachel老师，文书主管Emma老师，外教Nick老师，主顾问蓓蓓老师和前招生官五位导师都帮她一起筛选主题和反复修改，最终写出一篇真诚坦率，前后呼应的好故事。
当2019年12月14日22:05分刷出了卡梅的Congratulations!的那一刻，所有人都在群里欢呼庆祝，Jenny在屡受挫折的升学之路上不止收获了录取，也收获了成长！
Jenny有话说：
起初写文书觉得好难，但每一次和Rachel老师的聊天总是能让自己茅塞顿开，Rachel老师经常和我进行长达一个小时以上的讨论。包括之后的面试，也是准备了很多可能遇到的问题，对应地总结素材，电话／当面指导，各种情况的mock interview，练习了半个月左右。指导具体申请的常老师特别细心，每一项都会检查核对很多遍，我的申请没有任何疏漏，整个申请季进度被安排得井然有序。
盖普的时效性超好，几乎每一篇文书发给Rachel老师后总会在24小时内收到一份满是批注的Word文档，每篇文书包括补充材料都改了好多好多遍。前招生官给了建议之后蓓蓓老师亲自上阵修改，无比高效而且改得超级好。
活动上，主要是PUMAC，蓓蓓老师给了我很多建议，连邮件都会亲自帮我改，以及在我几次感觉继续不下去想要放弃的时候，启发我，给我提供了很多解决问题的思路和有效的办法。
Kevin（非名校美高党）
就读于美国弗吉尼亚州某高中
GPA 4.31(weighted) / SAT1350
录取院校：加州大学圣地亚哥分校数学系 /
威斯康星大学麦迪逊分校机械工程
盖普国际教育顾问点评
初识Kevin是去年1月，他已经在美高就读11年级下学期了。Kevin成绩全A/A+，课外活动丰富，学生和家长对未来大学很有期待。但盖普顾问随即发现好成绩下的隐忧：Kevin就读的这所美高学校学术实力不强，课程难度相对较低，所学内容完全不足以应对AP考试，学校往届毕业生录取结果不佳……与此同时，Kevin一直徘徊不前的SAT成绩也为申请的推进带来了巨大压力。
Kevin的申请目标是录取难度最高的工程学院，但低标化（SAT1350）和无AP成绩则是一大硬伤。顾问团队在鼓励Kevin一方面挑战更高难度的课程来向招生官证明自己的学术能力，一方面帮他规划了暑假的工程类实习项目来提高自己在工程专业领域的竞争力。出身于军校的Kevin执行力很强，在申请季是最配合最积极完成目标的学生之一，所以早在12月初就开始捷报频传，最终在申请季收获8个offer！
Kevin有话说：
盖普的老师们在我的申请过程中给了我非常大的帮助，如果没有盖普的话我应该是没有机会申上7、8所大学的呢！
我感觉我的申请很大部分归功于我的文书。我的标化考试分数不是很理想，但我的文书却写的非常的有自己的特点，是别人写不出来的只属于我的题材。其实在写文书的最初我觉得自己啥题材也想不出来，然后盖普的文书团队组织的文书Workshop中，和大家一起做头脑风暴，讨论中一下蹦出好多新奇的想法，这次团队头脑风暴真的是给我减轻了很多压力。
不过想法多了也很纠结，当时我就在两个文书主题中难以抉择。我的两位文书老师对我真的非常nice，居然专门为我的文书改了不同的2个思路！最终我们讨论选择了一个我们都认为最能体现我的特质、最能打动招生官的版本。
盖普的老师们真的非常专业和敬业！每次老师改完之后我的文书都明显上了一个新的台阶；因为我在美高读书，冬令时期间和国内有13个小时的时差，盖普老师和我的沟通几乎都是在她们的非工作时间，让我很感动！
蓓蓓老师和娜娜老师也会及时的在家长群里跟我的父母通报进度，父母的每个问题都会耐心的解答，这让我们一家在整个申请过程中都感觉容易了许多~~。总之我自己非常感谢和喜欢盖普的老师们！还有太多很棒的细节就不一一列举啦！
Ella（双语全能选手）
就读于上海双语学校
托福 110+ / SAT 1400+
录取院校：韦尔斯利学院（ED）
盖普国际教育顾问点评
初见Ella是她初中刚毕业的时候。和很多初中毕业生一样，Ella在校成绩不错，托福考过80分，有一些常见的奖项。我告诉她：好的留学规划，是学生们在高中阶段的分水岭。
在学术方面，Ella最开始的探索欲望非常强，学科均衡，对社科、商科有着相对更多兴趣。对于从初升高就开始进行留学规划的学生来说，由于时间相对充裕，因此学生有更多的时间和机会来探索自己的学术兴趣，这对学生的成长和未来的申请都很有帮助。于是除了商赛，辩论赛，WSC（世界学者杯），我们也推荐她挑战iGEM（国际基因工程机器大赛）和HiMCM（美国高中数学建模竞赛）。每一次出征Ella都全力以赴，然后捧回一座沉甸甸的奖杯。于是我们给Ella的定位是：全方位优秀。
夏校方面我们为Ella进行了非常有针对性的挑选：10年级暑假是进一步的兴趣探索类主题，11年级则是目的性非常明确的进阶项目，项目的主办方就是Ella的梦校，也是最终录取的学校Wellesley。
在活动规划方面，我们很快发现了Ella乐于奉献的精神，于是鼓励她去争取在自己兴趣方向上的社团leader机会。紧接着我们看到了Ella超强的执行力，和过人的领导力，每次活动都有很多同学帮忙。我记得在Ella带领学校经济社组织商赛开幕的前一天晚上，团队志愿者们加班加点紧张有序的做着第二天的准备，作为President的Ella小同学却玩笑着说：看到你们都在干活，我就放心啦~于是我们重点给她规划Contributor的定位，化繁为简，只专注于学校经济社团和学生会的建设。
两年半的规划中，唯一比较难突破的是SAT，在申请季Ella因为还没考出理想的分数而纠结要ED1还是ED2，我们告诉她我们坚信Wellesley适合她，就像文书里说的一样，在Wellesley她可以完全放开做自己，不会因为不是乖乖女而受到其他女生的特别眼光，也不需要矫枉过正的追求像女强人这样的角色。
最后的申请材料是由文书顾问Rachel老师、主顾问Emma老师和前招生官反复审核打磨的。北京时间12月7号晚上11点，看到录取，我们有点不可思议的淡定，但后知后觉的惊喜持续了一个多月，一切都很圆满。
学生感言：
一路走来最想感谢的就是盖普的顾问团队对我的帮助。专业度，敬业度，亲切感真的帮助我找到一个四年前想都不敢想的自己。
记得去年年初Emma老师兴冲冲跑过来和我说，我许了唯一的生日愿望，就是你进Wellesley！我感动到有点抱歉……记得Lily老师在我为商赛筹钱要见sponsor的前一晚指导我的BP到凌晨！记得Rachel老师无论我交过去的文书有多晚，都耐心的一段一段和我确认！记得雪玉老师秒回的技术，让不靠谱的我连上系统的机会都没有：）记得蓓蓓老师在我考试不顺利的时候送我的西瓜蛋糕……和每一次给我的支持和鼓励！还有这几年里每一位帮助过我的指导老师和前招生官，Offer字里行间都有你们的汗水、泪水、焦急、甚至是头发……
我并不是一个多特别的人，有的时候对自己的事还没有你们上心……在巨大的压力下，你们一直在告诉我：你可以的，知道你忙，开心就好。你们没有给我压力，却给了我空间和动力。Wellesley是一个Girls‘ power的地方，殊不知你们的优秀其实也默默给我树立了榜样，点亮了我内心girls’ power之光。再一次感谢你们！
M同学（标化低分逆袭）
就读于海外某UWC
托福 100+ /SAT未提交
录取院校：纽约大学（ED）/ 福德汉姆大学 / 曼彻斯特大学（英国）
盖普国际教育顾问点评
初次和M同学沟通在她G10下学期，明显感觉到她从国内的公立学校转到UWC（国际联合书院）这样国际化环境，她的融入不够顺利、不是很自信，略显敏感；所以我当即意识到：和M之前建立信任是一切留学规划开始的前提，那个时刻的她太需要来自外界的肯定了。于是，我们首先肯定了她感兴趣的专业，有哲学、心理学，并且鼓励她继续对兴趣专业进行探索和思考；同时我们通过一系列专业的HR测评帮助M同学进行科学深入的自我认知，清晰直面自己的优势和劣势。
帮助M同学迅速找到融入国际环境的办法才是解决她不自信的根本路径。然而在这个问题上，说教是完全没有用的，学生需要的是HOW。于是我鼓励她寻找身边就有的、而且挑战不大的社交机会，比如她喜欢的志愿者活动，在帮助别人的时候不自觉的慢慢打开自己，交到志同道合的朋友。后来M同学还参加了学校的student ambassador，逐步提升了她在国际化背景下的沟通能力和适应能力。
在越来越积极的面对学习和生活的同时，M同学也自然而然的开始关注“人/社会”的紧密相关的社科和商科的内容。后来在申请文书中，我们把这一点和M同学曾经的“鬼屋”体验巧妙结合，刻画出她不惧挑战在困境中找到方向，心境逐渐成熟的过程。
择校方面，M同学的IB成绩尚可，但是SAT分数着实不够理想。此外，M同学和家长都希望申请的大学就地理位置而言，可以拥有国际化和多元化的特质；所以M同学的择校名单和申请策略遇到了很大的挑战，美国前50的大学里面可以waive（豁免）SAT成绩的学校一只手就可以数得过来，而有用国际化地理位置的恐怕就只有一所NYU（纽约大学）了。于是M同学、家人和我们同时达成了共识，扩大选校的国家范围：除了美国以外，同时申请英国，香港和新加坡的大学。
在众多学校当中，位处纽约的NYU是M同学梦校。然而综排29、大众情人校的NYU申请又谈何容易？！我们巧妙的运用IB成绩豁免了学校对SAT的要求，规避了M同学的SAT短板；此外，在全套的申请材料中，我们凸显M同学的国际化背景与NYU的契合点，以及亲身经历与申请学科的有机匹配度。当M同学和家长激动的拿到了心心念的NYU 的录取时，她所在高中的升学指导老师（Counselor）也认可的说：以M同学的整体条件，NYU是最好的录取，着实来之不易。
家长感言
M同学妈妈：看到盖普老师给我们发录取信的时候，我女儿问我：是真的吗？
我真是太感动了！非常感谢各位老师一直的大力支持和帮助。从十年级的时候开始的留学规划和申请季的全套申请工作，盖普老师的指导服务非常全面，可以说是一条龙，而且主顾问Emma老师对申请大学建议很到位，对于M的录取非常关键。
我儿子今年9月份读高中，也打算交给盖普老师开始做留学规划。
以上就是小盖为您整理的最新录取案例啦~
来看看盖普2019/20录取榜单，是否有你心中的梦校呢？
