申请故事 | 耶鲁学长走心分享,别把时间都浪费在刷分上!

2019-07-19 18:06 盖普国际教育

在拥有全A完美成绩的同时,他在课外活动当中斩获众多国家级世界级的奖项,在高中阶段完成了对大学专业方向的探索,更通过自己的力量多次帮助弱势群体。
能取得这样骄人的成绩实属不易,也绝非一日之功!那么,他是如何做到的?
嘉宾:Kevin
Kevin同学曾就读于上海包玉刚学校、加拿大圣乔治中学,热爱音乐、历史和公益,在藤校录取号称“史最惨”的2019年,厚积薄发,揽获哥伦比亚、耶鲁、布朗、杜克、伯克利等十多所顶尖名校录取。
课外活动方面,我从三岁就开始弹钢琴,很早就开始学习演戏,像莎士比亚的作品。所以演戏和音乐是我两个最大的特长,都有国际比赛的第一名和第二名。我很喜欢表演,7年级就已经在演话剧,但演话剧的人很多,比我厉害的人也多,所以升入高中后我开始考虑发展另一个爱好,唱歌。
 
9年级的时候,我跟我妈说,找一个老师教我唱歌吧。其实我想要学的是流行音乐,因为小时候就很喜欢,但是我妈却给我找了一个教opera(歌剧)的老师。第一节课,老师教了一个我完全不知道的300年前的曲子,我内心是抗拒的,第二节课都不想上了,在我的意识里歌剧都是老人唱的。但是,当时我的老师就说,你要跟着我学至少一个星期,然后再选择要不要放弃。我就想反正一周试一下,结果我就学了三年,现在的我已经不再听流行音乐了,只爱听莫扎特、贝多芬、巴赫……
 
我在学歌剧的第一年就去参加了省级的比赛,第一次比赛就拿了三个金奖,于是我发现——我没有像别人一样每天都在唱歌,似乎稍微努力一点就能比别人做得更好,好像有talent(天赋)的感觉,就决定继续做下去。第二年我去了国际的比赛,又拿了第一名。三年下来,我一共拿了8个国际第一,还去了美国的 Carnegie Hall卡内基大厅表演。
 
我给其他学生的建议就是,如果说你现在7年级或者8年级,在选择课外活动的时候其实不用想太多,可以多看一下自己有什么想做的课外活动,或者特长。9年级以后,你要选中一个特长,并且将它做到力所能及的最高点。
 
当你弄清楚你的特长,比如说唱歌,足球,篮球,弹吉他,你需要花时间去练习和提高,找比赛拿奖,但有一点不可忽视,你还要在学校里面找可以参加的活动。因为大学招生官会希望看到你在学校有过什么投入和贡献,如果你在学校里一点贡献都没有的话,他不会相信你是一个未来的好学生,他会觉得你到了大学也不参加任何活动。
我在12年级的第一学期的时候,找到了学校的话剧社,他们正要做一个音乐剧《悲惨世界》,虽然不是古典歌剧,但是话剧社很希望我演主角,我心想噢太好了,因为我很喜欢百老汇音乐剧,我也很喜欢悲惨世界,就下了决心去做。
 
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《悲惨世界》其实是一个比较难唱的歌剧,那时我又12年级,有很多事情要做、很多文书要写,正是最忙的时候,歌剧排练有时每天要花12小时,但是还好——我的文书开始得比较早,11年级的暑假就选好了学校,并且根据每个学校的文书题目开始写文书了。
所以很重要的是plan ahead(提前计划),把你的时间调节好,你就不会忙不过来。

文书其实就是写一些你想写的东西,跟你9-11年级的3年里做的课外活动有很大关系,比如说我唱歌剧,我的文书就是分析为什么歌剧在年轻人里面不受欢迎,还有一篇文书写的是我学AP历史的经验和感触,我的朋友有写关于体育、或者做其他活动的经历。
现在总是有些同学想要写那种很大的事情,诸如世界和平、政治、国际的大话题,但我认为如果你有自己特色的、很个性化的主题,其实不需要写那种很大的世界性的话题。
写文书的时候会有很大的压力,每个学校都有它的文书要求,每个文书都需要很细心得写,这个过程里学校、家人、朋友都会给你压力。我最大的建议就是给10-11年级的朋友,写essay的时候要静下心来写,放轻松,慢慢写,多思考,不要听周围的人说什么,不要怕被你的朋友嘲笑,或者跟别人比谁写得好,要相信你自己!

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Community service很重要,大学招生官希望看到你对周围的人、家庭和社区有什么影响,他并不会期望看到你对世界有什么影响,因为你只是一个小孩子,一般来说不会对世界有很大的影响,他想看的是你对你周围的人有做什么。
我参加的是美国很著名的扶轮社Rotary,扶轮社是一个很大的组织,在世界多个国家都有。我创建了温哥华扶轮社底下的一个青少年扶轮社,所以担任了这个青少年扶轮社的社长。我做过fundraising(募捐)活动 ,两次慈善演唱会——有很多人参加,并捐钱到一个临终关怀中心。

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现在很多人想要做自己的社团,申请自己的名字,觉得好像很有成就感。但其实这样也许会有隐患——大学并不知道这个社团的来历,不知道你的社团是不是真的。大学招生官看到我是属于Rotary底下的,而这个组织很大,是有公信力的。所以我不建议一定要自己创办社团。

讲座群内Q&A


1、在申请大学的时候,分数是最重要的吗?
分数不是唯一重要的。当然,你的分数需要达到标准线,这里的标准线指的是你申请的大学的标准线,不是你所在高中的标准线。如果你的在校平均分是95,就没有必要再花大量时间去冲99;SAT也一样,不需要一直刷题冲到1580。因为那些时间,还不如投入到课外的活动。
 
2、SAT,托福学习的心得,建议的时间节点,上过补习班吗?
关于标准化考试,我考托福是在9年级的时候想要参加一个美国的夏令营,需要标准化考试成绩,当时没有复习,直接报名了第二天的考试,得了114分应该是。但我是加拿大人,申请大学不要求托福,所以我最后只交了ACT。
 
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3、申请策略如何?选报了哪些专业?
选校方面,我的建议是不要所有的学校都申。
打个比方,因为我不是学数学或者学理科的学生,所以斯坦福大学我就没有打算申请,而它的文书有很多,总量要写3000到4000字,而我已经有很多心仪的学校要申请,考虑到就算被斯坦福录取我也不会很开心,所以就没有申请。选学校也是一种skill(技能)。
 
4、对比公立的学生,纯英文教学的情况下,对标化考试有直接的帮助吗?
中国的公立学校我不是很了解,因为我从一年级到七年级都是读国际学校,英文老师教学。我会建议如果想读美国大学的话,还是在国际学校的系统里学校比较好。
 
5、有过哪些暑期的安排,比如夏校。谈谈夏校的学习经验和感受?
10年级我去了音乐的夏令营,美国很著名的Interlochen因特劳肯音乐夏令营。在那里我每天都有9个小时唱歌,有很多跟我一样喜欢唱歌的人,所以说很好玩。
如果你在9-10年级,甚至11年级,我都建议你可以去夏校。在大学申请的时候也可以写这些经历,像学了什么、见到了哪些教授、什么课题讨论很好玩之类的内容,让大学招生官知道你很喜欢学习。
 
6、SAT和ACT都要考吗?AP/IB上几门?
11年级的夏天,我建议先考ACT或SAT,我不建议两个都考,因为大学只看一个,两样都学很浪费时间,而且一点也不会帮到你。
如果你喜欢数学、文科不好,你可以考ACT;如果你文科好、不喜欢学数学,那你可以考SAT。我建议两个考试你都可以模拟考试一下,然后看你喜欢哪个或者哪个成绩高。
我没有上IB课程,申请大学的时候报了五门AP成绩:三个5分,两个4分。其实AP不是特别重要,跟我一样录取耶鲁的一个同学他只考了四门AP,得到三个4分和一个5分。
其实我一直很喜欢历史和政治,因为我爸爸很喜欢,我很小的时候他就教我政治和历史,给我读这样的书,看相关的电影,所以我AP也学了很多历史和政治,写了很多论文,也都发表了。耶鲁本来就是关注历史和政治的学校,所以他看到我不仅音乐很好,又很喜欢历史,可能这是我被录取的一大原因。
 
7、你是怎样balance(平衡)时间?
时间管理是很重要的,因为高中时期不仅要保持好的成绩,还要做课外活动,所以对时间管理的要求很高。如果你觉得太忙了,你就可能需要重新分配时间,可以看看你在哪里花的时间最多,想办法怎样提高效率。
时间管理在大学里更重要,没有人会监督你的时间,你的时间是你自己的。
 
8、小学阶段的学习,有没有特别的建议?例如学习方法?学习习惯?课外兴趣班等
对低年级的学生,我认为不需要故意搞学习方法。我小时候都没有学习方法,就是做好作业,听老师的安排。我小时候也很爱玩,在玩的过程中就会很自然地知道自己喜欢什么,想要做什么,像我小时候喜欢唱歌、表演戏剧,我现在唱歌剧也是演戏,只不过是比小时候高一个层次而已,所以说不需要太小的时候有这么多压力。
 
9、请讲一下你演歌剧《悲惨世界》的经历?
我出演男一号Jean Valjean。大家都知道申请季的工作量和压力是非常大的,最初在考虑是否应该加入悲惨世界出演男一号的时候,我也征求了妈妈的意见,妈妈问我:“你很想参加吗?如果你不参加会后悔吗?如果你很想参加,那就参加吧。时间都是挤出来的,妈妈相信你可以安排好。”
(实际上,Kevin的妈妈也有过孩子成长路上的焦虑,有很多和Kevin意见不一致的地方,尤其是在申请季的择校策略方面,盖普特邀Kevin的妈妈在接下来的7月份或者是8月份,为大家带来培养孩子方面的分享,欢迎扫码添加小盖客服预约讲座名额)

Kevin:谢谢大家。我很理解在申请美国大学的时候压力会很大很大,对家长和对学生的压力都很大,所以我来分享一下真实的感受,希望能帮助到大家,祝大家好运!

 

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