申请故事 | 美高家长分享：3年12字总结，Tabor新生和家长的美高申请历程
2019-11-12 17:15 盖普国际教育
“早布局，精策划，不放弃，不错过！”
“如果标化是1，足球是1后面加个0，钢琴就是后面再加个0，它是指数级加分的。”
“钢琴十级现在肯定都不稀罕......怎么让他的钢琴十级和别的孩子的十级不一样 ”
“不要责备孩子，我们一起来帮他想办法解决问题.”
嘉宾：Michael妈妈
Michael 妈妈从Michael七年级开始就找到盖普国际教育的蓓蓓老师，开始了“精策划”的美高升学之路。
“早布局，精策划，不放弃，不错过！”
“如果标化是1，足球是1后面加个0，钢琴就是后面再加个0，它是指数级加分的。”
“钢琴十级现在肯定都不稀罕......怎么让他的钢琴十级和别的孩子的十级不一样 ”
“不要责备孩子，我们一起来帮他想办法解决问题.”
"......"
在一个风和日丽的早春周日上午，盖普特邀今年刚刚收获梦校Tabor Academy录取的Michael同学妈妈，来到盖普美高申请家庭沙龙，为正在准备美高申请的与会家庭，带来一场亲身走来的走心线下分享。
Michael从7年级开始着手做美高的升学准备，三年来，从一个一开始看似普通的小小少年，一路披荆斩棘，慢慢成长成为如今一名阳光、自信的准Tabor高中生......个中故事，我们来听听（看看）Michael妈妈的分享叙说：(本文文字稿整理自盖普美高申请沙龙线下分享）
Michael妈妈：孩子的美高升学之路，“早布局”自不用说，回想我们7年级就来找到蓓蓓，实在是幸运，这几年Michael从学习习惯到自觉性和自信心方面，都发生了巨大的变化。对于Michael一路的（美高）升学准备，我这里想先重点跟在坐家庭分享一下“精策划”：在与蓓蓓的持续沟通中，Michael的精策划，其实一直围绕着他有什么特长而展开......
“精策划”
Michael妈妈：实在说来，Michael其实在我们家是属于压力特别大的，可以说我们家的孩子几乎都属于“学霸”类：Michael的爸爸是高考状元上的清华，其他亲戚长辈不说，Michael的表姐亦是那种托福裸考就106，培训一下考118的，而Michael原来的成绩，可以说一直都不是很理想，所以这么多年，Michael作为一个非学霸，在学习上的压力一直很大。但是Michael的特长还是可圈可点的，他喜欢体育。所以三年前开始准备的时候，我清楚记得，当时蓓蓓和Michael有一次面谈，地点就在我们家门口那个会所。那次面谈对Michael的改变特别大：原来，Michael想去英国，因为他喜欢踢球，最喜欢的队伍是曼城，所以当时是考虑英国的学校。见了蓓蓓之后才了解到英国入学的门槛相对比较低，对男孩子来说美国才是更有竞争力的。我们现在自己招新员工，也发现还是美国的孩子综合素质更好。当时蓓蓓给Michael set了一个目标：未来去杜克大学，学习体育产业管理，说“这个可以是你的目标，你可以把你的爱好和未来结合在一起。”于是，这样就设立一个去美国，去杜克的dream，Michael的目标就这样被拉高了。
再回来讲Michael的特长。Michael的钢琴和足球都还不错，但他绝对不是什么国家级运动员和专业演奏的水平。钢琴十级现在肯定都不稀罕，足球也没有拿过什么国家级的奖项。但是，这两项就是Michael的特长，这也是我前面说到的，帮孩子早布局、精策划的出发点。孩子钢琴十级，那么我们就是要想，怎么让他的钢琴十级和别的孩子的十级不一样。于是，在此之后，我们就和Michael的老师商量，给他举办一场钢琴演奏会。在实际的准备和实际去做的过程中，我们发现钢琴演奏会也没有原本想象中的那么难，而且演奏会过后，Michael的舞台表现和钢琴水平也有了很大提高。因为他必须要练八到十首特别难的曲子。他暑假都是每天6小时这样不间断练习。以前老师要求他每天45分钟练习都很难完成，一般弹半小时他就会去干别的事情，但那次为了钢琴演奏会，他能坐得住了。而且这场演奏会结束后，我们剪辑了一个2分钟的视频，在实际的申请中我们也给学校寄过去了，后面发现，美国的老师看了还是觉得这孩子还是很不错的。
我们也做了足球的视频。我觉得如果标化是1，足球是1后面加个0，钢琴就是后面再加个0，它是指数级加分的。我们自己的理解就是如果只有足球，你就只是体育好。现在体育好的也一大堆，打网球冰球击剑比赛啊什么的。我们就要体育和艺术都有亮点。我平时很忙，前面两年都没怎么管Michael的申请准备，但是在这两件事上还是花了不少力气的。两个视频都找了专业公司来做，足球找了一帮平时一起踢球的体校孩子，用无人机拍摄了全景，还有很多特写。踢一场球其实时间很长，Michael也不算场上最牛的孩子，但是视频集锦肯定选的是最亮点的片段，整体制作也需要有质感，这个精策划是非常重要的。
下面说说“不放弃”，这个真是让我们感概万千。
“不放弃”
从7年级开始蓓蓓就安排了一位督导老师，每天在群里监督Michael的单词背诵，和Michael训练口语，每天50个单词，45秒语音答题这样坚持，一直持续了将近一年的时间。这一年使Michael从一个不是那么自觉的孩子变成了学习比较规律的学生，就这样把Michael的水平一点点逐步往上拉。到7年级暑假蓓蓓建议Michael裸考一次小托福摸摸底，他题目也没做过就去考了845分，我们觉得初见成效，英语的底子也提升了一些。等到跟着蓓蓓参加完美高考察之后回来就正式切入托福的培训了。
一开始Michael的标化成绩也不理想，孩子着急我也头疼，我有时候都和蓓蓓说“算了，不考了，就这样吧”，但是蓓蓓一直说“我们再想想办法”、“看能不能再换家培训机构”、“Michael还是有潜力的”。我当时很焦虑，蓓蓓就像朋友一样，一直跟我说“不要责备孩子，我们一起来帮他想办法解决问题”。我们一开始在**学习，十几个学生一个班，老师也不错，也经常出高分，但是感觉这种形式不适合Michael。Michael是需要一对一这种有老师盯着来学，能陪伴监督他。听了蓓蓓建议换了机构后，Michael的成绩蹭蹭上去了，终于到了105。
蓓蓓：Michael经历了四次托福考试，第一次76，第二次85，第三次93，第四次105。可以看到他经历了一个有梯度的合理上升。SSAT也是一样，考了三次，从一开始的百分之四五十到最后的百分之八十。我们会判断孩子的自身情况，如果说成绩还是有提升空间，投入就是值得的。如果这是提不了分，就没必要再继续了。当时我们判断Michael分数还是有进步空间的。
Michael妈妈：是的，一开始SSAT成绩也上不去我也着急。培训费也很贵，简直像撒钱。我发现和培训班相比，盖普简直太便宜了，我有时候和蓓蓓开玩笑说，干脆你去开培训机构吧，做留学申请时间又漫长，又辛苦。我经常晚上11点下班后才有时间，开始骚扰蓓蓓沟通孩子情况。当时真是觉得怎么考试要花掉十几万的培训费，确实有点想不通。蓓蓓和我说“留学学费这些大钱都花了，小钱就不要省了嘛”哈哈哈，想想也对，最后还是接着培训。特别SSAT最后的冲刺班很重要。最后我们去了9天，9天三万六，特别贵，但也还是把钱交了。赶着1月份的末班车考试，最后搏一把，把成绩提到了百分之八十，也多亏有了这个分数，才有可能申请Tabor。真的，Tabor是Michael考到105和80%之后蓓蓓才给加的学校，那会儿才算够了门槛。
终于申请全部提交了，开始校园面试。一开始我也不想去的，觉得太折腾，蓓蓓坚持建议我们全家同去。9天跑了11所学校，确实很累。孩子爸爸开车感觉都要开傻了，我觉得这么多年工作，都从来没这么累过，每天到了酒店全家人都是瘫痪状态。但是我后来觉得访校实在是太重要了。
特别还要感谢盖普的Emma老师，每天不顾时差，在我们到达酒店之后，等Michael先睡一觉恢复元气，然后就和孩子做第二天要去的学校的面试模拟，一所所学校推敲细节和梳理思路。最后我们觉得所有的面试都很成功，不管录取与否，我都没想到Michael面试时会表现的那么好。他平时练口语都是关上门避着我们，比较害羞。但面试时能够侃侃而谈，能把自己的特长都表达出来。跟教练聊足球时会说很多专业词汇，我和他爸爸都一愣一愣的，在背后说这孩子什么时候这么能侃了。
“不错过”
校园面试和访校才让我们对这些学校有了真实的感知，访校后我们把这些学校的优缺点都列出来，自己家一个个进行排名。另外因为Michael最大爱好是足球，我特别佩服盖普老师，觉得他们本事挺大的，居然可以把这么多学校的足球教练全都联系上了，除了个别学校，每个学校都在面试后跟教练见了面。特别是Tabor，本来我们是不敢想的，还是蓓蓓老师建议我们冲刺下，试试看。还比较惊险的是，当时飞机延误错过了Tabor的面试时间，我和蓓蓓老师说“算了，不去Tabor了吧，11个学校少这一个也没关系”，其实也是因为感觉自己也够不着这么好的学校。还是蓓蓓老师坚持说“这个学校太适合Michael了，你们一定要去试试看”。所以我觉得专业的择校真是太重要了，一定要匹配孩子的情况。我们选的这11所学校，大都是艺术和体育见长，所以也比较重视Michael的特长。当时多亏了蓓蓓的坚持，我们本来已经误了面试和访校时间，还是蓓蓓和学校争取，让我们能完成面试。
蓓蓓：面试都要和学校预约，时间排的很紧，一个学生就是那么30分钟。当时Michael家飞机因为大雾延误错过了面试时间。我马上打电话询问学校是否能安排其他时间面试，招办说后面时间已经排满，没有空档了。但是我反复和学校说孩子确实是特别喜欢这个学校，全家特意飞过来面试。后来学校给了面子，回复说可以安排周三下午面试，但学生全部去参加体育比赛了，所以只有面试没有campus tour。我们说没关系，能interview已经很好了，接下来又联系了Tabor的足球教练，告诉他我们变更了到校的时间，正好足球教练当天下午有空，他一直在办公室等Michael，并且亲自带Michael一家在校园里逛了快两个小时。
Michael妈妈：我们去看了之后简直是太喜欢Tabor，海边的学校，太漂亮了。学校的体育场馆也非常好，赶得上大学级别。没想到教练Ian和Michael特别投缘，他人特别好，自己有五个孩子，还和Michael说“要想进Tabor，你的学习成绩要很好，还要做一个好人”。美国的足球教练和我们想的不一样，不是一个比较粗犷的四肢发达的人，他给人感觉是非常综合的。我们感觉这位教练可以做Michael的“美国爸爸”，Michael交给他带我们很放心，对孩子的三观建立都很有好处。回国后教练还发过一次邮件问我们“Tabor是不是Michael的第一选择”，我们觉得这是个很好的暗示，感觉最后Michael能进Tabor这位教练一定也出了不少力。在美国学校的招生过程中，这些体育艺术老师也是很有话语权的。而且我们发现很多美国高中老师都是在自己任教的高中毕业的，读完大学后回母校当老师。这位教练就是Tabor86届毕业生，还是Michael面试官老爷爷从前的学生。这些都让我们感受到学校的凝聚力和传承。还要提醒大家，手机里要准备好孩子的一套申请资料和视频之类的。有的学校可能没有全部收到你的资料，你要随时准备好给招生官展示。要当面问学校孩子材料是否齐全，缺了什么及时补上。我们就是去了之后才明白为什么学校一直说没收到英语和数学老师的推荐信。
Michael在国内就读的学校比较教条。首先不用人家美国学校的在线申请系统来发推荐信，必须按照学校自己的格式发纸质版。内容形式也不符合美国的习惯，本来应该是班主任，数学老师，英语老师各一封独立的推荐信，但Michael的学校就是三个老师各写两句话，合在一张纸上，直接就被学校给忽略了。别的孩子都是每个老师一大篇，没法比。但正因为学校在推荐信方面不能给Michael加分，我们就在策划上投注了更大的精力。我和蓓蓓老师说，学校这边是没戏了，只能靠我们自己。就好像和盖普老师结成了战友一样，有种很悲壮的感觉。这就是我说的“不放弃、不错过”。有的孩子可能因为学校方面比较配合，成绩比较好，反而没重视策划方面，录得学校却不如Michael。
Michael妈妈：另外我觉得蓓蓓特别厉害的就是，她建议我们在新年时录制一个视频给学校。让Michael和妹妹一起弹奏一首喜庆乐曲，给学校老师拜年。我觉得这个时间节奏策划的特别好，正好过年2月中旬，在我们提交申请和发放录取的中间时段。初一早上Michael在电子琴上弹了一段步步高，拉着4岁的妹妹给大家拜年。这个视频发出去后，我们收到了不少学校的积极回复。还有个招生官夸Michael不仅足球踢的好，还是个艺术家，手和脚配合特别协调。很快Pomfret高中就提前伸出了橄榄枝。孩子的视频我们上传到了You Tube，从视频点击量和点击来源就可以看出学校对孩子的感兴趣程度。有的学校反复看Michael的视频，有的还没看完就关掉了。访校时也能明显感到学校的态度，有的招生官会问很多问题想多了解孩子，有的招生官例如Suffield,没说两句就问我们还有什么其他问题吗，同时暗示我们Suffield录取竞争非常激烈，我们也就明白基本没戏了。
最后补充几个零散的点，就是如果学校问自己是否是学生的首选院校，建议说实话。不能对每个学校都说是自己的dream school。
还有就是要注意保底院校不一定就是稳拿录取的，因为学校看到你的分数太高，也知道你是拿它做保底。为了不浪费录取名额，学校很可能也不会直接给你offer。还是要学生和学校互相匹配。
另外申请时也不能只看学校名次，还是要看学校本身是否适合孩子自身的特点。我们喜欢Tabor不是因为它名次高，而是因为它特别适合Michael。
最后一点是要重视自己学校最后一学期的成绩，很多学校都很看重最后一学期成绩的。美国学校要看你的GPA趋势。
差不多就这些了。我平时工作很忙，也没有多少时间花在孩子身上，很多事情都是托给机构的。要再次感谢蓓蓓。我觉得选机构不仅是要看机构的技巧，还有很重要的就是看机构老师是否爱孩子。我觉得盖普的老师是爱孩子的。我有时候都很焦躁，脾气很差，觉得Michael怎么成绩就上不去这些时，蓓蓓老师就会和我说“要给孩子时间，不要总是拿这个孩子和别的孩子比较，每个孩子都是有差异的个体”。最后我们还是有了很好的结果。感谢蓓蓓老师，好的过程才有好的结果。
预祝大家后面的申请顺利，也有好的结果！
家长问答环节：
1，家长英语水平有限，会影响面试吗？
Michael妈妈：不会的。面试官开始都会问需要孩子做翻译吗？家长英语不好的话，可以让孩子做翻译。家长只要把自己的意思表达到位就可以了。我觉得孩子翻译的好还会给孩子加分。
2，家长如何应对低潮期？
Michael妈妈：低潮期确实有的。成绩出不来的时候，孩子学习压力特别大，时间安排的很紧张。有一次我在外面出差，孩子爸爸给我打电话说孩子状态很不好，都想放弃出国了。感觉要崩溃了。但我觉得还是可以撑得住的，一方面要给孩子做心理疏导，一方面也要和顾问商量，给他的学习计划做些调整，帮他度过难关。
3，什么时间决定出国的？
Michael妈妈：我们7年级进入协和时就定了出国的大方向。因为感觉孩子不适合体制内教育。我儿子和“听话”是不搭边的，他很有主张。我们希望他能去国际学校，学会遵守规则、也能张扬个性。
4，考标化过程很辛苦吗？
Michael妈妈：很魔鬼的，有段时间我都把孩子赶出家，到机构附近住宿。这样可以节省下来回路上的时间。
5，怎么选择学校？
Michael妈妈：还是要看孩子的性格。我们选的时候偏向比较大点的学校，像Tabor这样500人的。学校大社团活动比较多。
6，怎么选国际高中？选择学术好的，还是注重兴趣爱好培养的？
Michael妈妈：学术是最重要的，美国高中最看重的还是学术，要保证录取的孩子能够顺利完成学业。成绩不是一定要数一数二，但也得要前百分之十这样。基本成绩单上要是A、B。我们兴趣爱好也没有特别突出，主要是要策划包装，看怎么把孩子的特长展现给学校。
7，美国高中关心中国学生初中学校的背景吗？
Michael妈妈：特别好的中国学校美国高中是知道的，像世外就是Tabor的联谊学校。一般的中国学校美国高中也不知道。初中来自哪个学校不会有很大的影响。但是美国学校会认为好的国际学校成绩单水分比较少，如果推荐信都是老外写的，可信度会更高些。说到学术成绩，我们现在马上要开始考虑申请大学的事情了。我之前不知道蓓蓓也做大学申请的，不然我们家侄女也找盖普做了，我的侄女复旦附中的，成绩很好，托福最后118，现在最好的学校也只录了弗吉尼亚大学，也就25名。我觉得她绝对可以录到更好的学校的。我之后应该还是会找蓓蓓给Michael做大学申请。9年级先让孩子稍微放松一下，10年级开始就要抓紧了。大学申请对学术会看的更重。
8，美国高中的住宿管理怎么样？
Michael妈妈：住宿管理很有意思。我们去的Culver，军事化管理院校，宿舍非常干净整洁，被子都像军队一样叠的整整齐齐。Tabor也很好，老师会住在宿舍楼里，就像宿舍的爸爸妈妈，会管理学生的生活。像Pomfret就不行，宿舍地上都是麦当劳肯德基，门都要推不开了。我觉得看宿舍也是看这个学校对孩子的管理。
9，你们是9申9吗？没考虑8申9吗？
蓓蓓：Michael来找我们时是7年级。当时我们也和他们说时间上可以8申9，也可以9申9，决定权在Michael。Michael思考后决定还是9申9，一方面是有更多的准备时间，另一方面也是当时Michael妹妹刚出生，他想多陪家人一段时间。
Michael妈妈：我们访校时，学校老师知道我们是9申9，也说“smart”。9申9会给孩子一个缓冲时间，8申9会容易跟不上。而且9年级孩子心智更成熟些，也能更好面对压力。学校招生方面也不会介意是8申9还是9申9，也不会觉得9升9的孩子能力弱。
10，关于Pomfret和Tabor抢录Michael。
Michael妈妈：Pomfret的老师有意向录取Michael时就加了蓓蓓老师微信，说要聊一下。蓓蓓老师根据经验判断，Pomfret老师可能要问Michael的第一选择。果然招生官说“我们现在想录取Michael，但是不知Michael把我们学校放在什么位置上？”当时我们是选择实话实说，告诉学校Michael的首选是Tabor，Pomfret排在第二位置。如果Tabor不能录，Michael就一定会去Pomfret。最后我们拿到了Tabor的录取，只能忍痛放弃了Pomfret。Pomfret的招生官和足球教练老师还给我们发邮件争取Michael。原来我们都没想到自己有资格去选学校。我们是等着学校选我们，觉得哪个学校要Michael，我们就去哪个学校。没想到我们也有资格选学校呢，我和他爸爸都很开心。（完）
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